为深入贯彻落实习近平总书记考察我校重要讲话精神和勉励语精神，加强法治宣传教育，深化青少年法治素养培育工程，并推进落实我校与北京市第十九中学的战略合作，2025年5月7日，我校“新时代民法典”研究生普法宣讲团组织民商经济法学院2024级硕士研究生田丰歌与吴枘霖赴北京市第十九中学，以“‘民法’引航，‘典’亮生活——人格权及人格权侵权案例评析”为题，为十九中的同学带来了一堂生动的人格权保护法治教育课。

课堂伊始，田丰歌首先带领同学们回顾了上学期法治课讲授的人格权相关内容。从“什么是人格权”出发，介绍了人格权在民法典中的体系定位以及人格权的类型，使同学们快速回想起所学内容，并进入对人格权侵权行为的探讨。

随后，田丰歌围绕两个具有代表性的典型案例开启对人格权侵权保护的具体讲解。案例的选取贴近生活，引起同学们对人格权保护的浓厚兴趣。田丰歌从起诉状和判决书引入对案例的介绍与讲解，带领同学们以法官的身份沉浸式体验作为法律人如何进行对案例的分析。

通过对两个案例的概况介绍以及法理分析，同学们对人格权侵权保护的相关知识有了更为深入的了解，并纷纷提出自己的见解，课堂气氛活跃。

最后，田丰歌解答了同学们的疑惑，并对课堂内容进行总结。本次普法授课内容丰富，形式多样，互动性强，十九中的同学也发表了自己的课堂感悟，展现出对法律知识的浓厚兴趣。

自2022年3月起，我校与北京市第十九中学持续合作，在十九中开设《人格权与侵权责任》系列法治课程。该课程以典型案例导学，内容涵盖人格权的范围与保护、侵权责任的构成要件与分类、常见的免责事由等方面。我校教师及研究生同学组成“新时代民法典”研究生普法宣讲团，为课程建设提供理论与实践支持。

活动感想：

很高兴能与北京市第十九中学的同学们一同探究人格权的前沿问题。课程中，我结合最高人民法院发布的典型案例与同学们沟通交流，同学们发言积极踊跃，对法律展现出了浓厚的兴趣。希望本节课的内容能给同学们带来一定的启发，愿这堂融合法理思辨与司法实践的课程，能在同学们心中播撒法治精神的种子。期待未来能在法治中国的建设者行列中，看见同学们意气风发的身影。

——志愿者 田丰歌

在选修的《法官与律师》中，上节课我学习了田老师讲授的有关侵权案件的课程，内心中感触很多。第一，我自己在了解侵权案时，总感觉对法条的认识不清楚，在这节课上老师将案件所涉及的法律法规进行了详细解释，还教授了口诀方便记忆，我对于一般侵权行为和特殊侵权行为有了更加明确的区分。第二，我听了这堂课后也联想到之前模拟法庭活动，其中的内容与侵权相关，这不仅加深了我对法律知识的了解，也更让我明白法律不是高高在上的，而是有理有情的，融入了普通人的生活之中，无时无刻自地保持护着我们。

——第十九中学高一九班 张佳妤