2024年12月4日，正值我国第十一个国家宪法日。为深入贯彻中央宣传部、司法部、全国普法办关于“大力弘扬宪法精神，推动全面深化改革”的决策部署，进一步普及宪法知识，加强宪法精神的宣传力度，提升全民宪法意识，同时充分发挥中国政法大学作为法学教育前沿阵地的示范引领作用，12月2日起我校携手北京市东城区史家胡同小学，共同举办为期一周的“宪法宣传周”进校园宣讲活动。本次活动以《爱国主义教育法》宣讲为主题，旨在激发广大师生的爱国热情，增强法治观念，为构建社会主义法治国家贡献力量。

我校组织20余名来自宪法学与行政法学专业的同学，与史家小学的老师们进行了深入的交流与沟通，他们以高度的责任感和使命感，精心筹备授课内容，为六年级的同学们开展了一次别具特色的爱国主义教育宣传活动。本次活动自12月2日起，持续五天，中国政法大学的研究生们深入史家小学，采用寓教于乐的方式，将普法教育融入到与同学们的积极互动之中，展现了新时代青年的责任与担当。

宋哲睿同学从爱国主义教育法的源流出发，展开阐明爱国主义教育的具体内容，将抽象的爱国主义教育寓于可感可知的细微小事。宋哲睿还进一步探究了爱国主义教育背后深刻的文化、历史以及政治因素，旨在激发同学们的拳拳赤子之心。最后，宋哲睿列举了爱国主义的正面与反面案例，倡导同学们要理性爱国，拒绝一切对爱国主义的消解和歪曲。

杜羽珂同学通过最近炙手可热的文化IP“黑神话·悟空”引入，在充分调动同学们的热情之后，再将这一文化现象与我国丰富的自然、人文资源相连，激发同学们的文化自信与爱国自豪感。此外，杜羽珂从思想意识、行为实践两方面入手，并结合网络短剧《逃出大英博物馆》引导同学们培育爱国热情，在点滴行动中践行爱国主义。

赵锦阳同学以《爱国主义教育法》中规定的“英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神”为切入点，围绕国家荣誉制度具体展开爱国主义宣传。赵锦阳结合古今中外的不同案例，深入分析了国家英雄与人民之间的关系，倡导同学们以英雄为精神坐标，顺应时代价值航向，树立正确的历史观。

为深入贯彻宪法的全面有效实施，进一步增强青少年群体的法治观念，宪法宣传周期间，法大学子深入史家小学课堂，以习近平法治思想为根本遵循，坚定宪法自信，捍卫宪法尊严，为广大青少年学生开展了内容丰富、形式多样的爱国主义教育法宣讲活动，赢得了广泛赞誉。